Ani devět měsíců po vypuknutí přímého střetu mezi Ruskem a Ukrajinou to nevypadá, že by situace spěla ke konci. I když mediální nápor se v tuzemských a západních médiích oproti letošnímu jaru už snížil, rusko-ukrajinská válka nadále neopouští naše noviny, televizory a počítače. Válka už stihla projít i několika fázemi a společnost v obou státech se postupně proměňuje, reagujíc na nové podmínky, ve kterých se ocitla. A možná řešení celé krize jsou prozatím v nedohlednu.
středa 30. listopadu 2022
pátek 14. října 2022
Ukraïner versus ruská literatura
Ukrajina aktuálně provádí reformy ve školních vzdělávacích programech a nelze se divit, že z osnov literárních předmětů byli (či budou) vyškrtnuti ruští autoři. Nově se mají ukrajinští žáci učit výhradně o těch ruských autorech, kteří měli těsnou spojitost s Ukrajinou.
Projekt Ukraïner, který dřív vytvářel reportáže ze zapadlých
koutů Ukrajiny o životě tamních obyvatel, se rozhodl „rozebrat“ problematiku
ruské literatury a obhájit rozhodnutí své vlády o vyloučení ruských autorů z osnov.
Jelikož Ukraïner tímto vlezl na půdu mé akademické specializace, cítím nutkání se k tomuto odpornému pamfletu také vyjádřit. Udělám to krátce a bodově. Článek možná bude později i samotným Ukraïnerem přeložen do jiných jazyků, zatím si ho samozřejmě prožeňte překladačem, abyste mnou snad nebyli napáleni a mohli si má tvrzení a obvinění ověřit sami.
čtvrtek 24. března 2022
Sláva Ukrajině! - Koho podporujeme?
Nastal čas opět pohovořit o Ukrajině. Od začátku nové fáze vojenského konfliktu ve východní Evropě uběhly už tři týdny, emoce trochu opadly, procesy se posunuly vpřed a můžeme už o celé situaci mluvit o něco objektivněji a neutrálněji. Už i já se cítím dostatečně vyrovnaně na to, abych něco o celé události napsal. Čeho si všímám v téhle problematice u nás asi nejčastěji, je to, že většina lidí v tuzemsku je v otázkách východní Evropy naprosto dezorientovaná. Skoro nikdo nechápe, co se děje, proč se to děje a kam to celé spěje. Lidi jsou podle mého názoru stiženi dlouhodobou degradací našeho vzdělání, společenských věd a kultury, což má za následek naprostý krach kritického myšlení ve většině oblastí lidské činnosti. Lidi nepoužívají logiku a nepracují s realitou okolo sebe, ale dávají přednost myšlení pomocí absolutních neměnných kategorií, axiomů a stereotypů, které se v jejich hlavách za poslední desetiletí nastřádaly. Ukrajinský konflikt, stejně jako jeho první fáze roku 2014, ukazuje, že naše společnost je hluboce pod vlivem informační války velkých mocností a obyčejný člověk není schopen se v dnešním světě spolehlivě orientovat.
v Mariupolu. Natáčeno z pohledu vojáka DLR.
úterý 28. července 2020
Ještě jednou Timothy Snyder a jeho dětská písnička
Někdo si může pamatovat, že jsem tu před nějakou dobou
krátce rozebíral jednu z knih Timothyho Snydera, Krvavé země. Stručně
řečeno šlo o to, že Snyder se snaží protlačit svou tezi o zrůdnosti
nacistického a sovětského režimu na území dnešního Polska, Ukrajiny a Běloruska
(jinde z neznámého důvodu ne) do hlavy čtenáře, přičemž nemá problém
absolutně ignorovat jakékoli historické zákonitosti a příčiny a následky a
minimálně ve směru SSSR a jeho politiky používá pochybné zdroje spolu s
antivědeckou metodou „jedna paní povídala“. Při čtení mi přišel mimo jiné divný
jeden konkrétní moment, kdy Snyder ilustruje katastrofu masového hladu na
Ukrajině let 1932-1933 písničkou, kterou označuje jako „dětskou“ a tedy čistou,
upřímnou a nezpochybnitelnou. V onom svém článku jsem proti tomu postavil
myšlenku, že malé děcka těžko budou zpívat o kolchozech, státním plánování a
NKVD, jelikož nemají ještě vůbec představu, co to je. Politická píseň se
v dětském folkloru NEVYSKYTUJE, děti přemýšlejí a tvoří jinak. Tak tedy,
historka s písničkou má své pokračování...
Příklad skutečné dětské písničky z Ukrajiny.
sobota 25. ledna 2020
O Krvavých zemích T. Snydera
pondělí 9. prosince 2019
Hladový duch - video ministerstva kultury Ukrajiny
úterý 12. listopadu 2019
Jak změřit slovanství
úterý 18. prosince 2018
Pan Vyhuk: hrdina našeho runetu
pondělí 2. července 2018
Jak jsem přivážel východní kulturu
![]() |
| Aby se člověk mohl účastnit takového projektu, je třeba nejprve vykonat zkoušky z ukrajinštiny. Na obrázku zkouška z ukrajinské syntaxe; zleva: profesor, studentka. |





